Attività dal 9 al 16 marzo

MATEMATICA

1      1) Leggi con attenzione la prima e la seconda pagina del libro di Bortolato scansionato, ti aiuterà a risolvere le pagine num. 3, 4, 5 ,6. Scrivi sul quaderno le risposte ricordandoti di scrivere sempre il riferimento della pagina e del numero dell’esercizio. (Es. Esercizio pag.3 numero 131)  

1   2) Ascolta la video lezione sulla moltiplicazione e sulle tabelline che hai ricevuto via email poi scrivi sul quaderno le tabelline dello zero e dell’uno e fai le pagine 48, 49, 50 del sussidiario scintille e la pag 42 del fascicolo scintille. Guarda le schede sulla moltiplicazione e scrivi sul quaderno le risposte giuste. 

1   3) Gioca;  qui di seguito troverai due link che propongono  tanti giochi per allenare le abilità matematiche.


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ITALIANO

1) Proseguire con la lettura dei libri che avete a casa

2) In allegato trovate una scheda da completare 

3) Leggere pag. 100-101 dal libro di lettura digitale e rispondi su un quaderno nuovo alle seguenti domande:
Cosa succede di solito all’inizio delle gare?
Che cosa succede invece questa volta?
Da che cosa era segnalato il tracciato?
Che cosa vuol dire che Bianca e Lorenzo erano spalla contro spalla?
Che cosa pensa Bianca mentre sta vincendo?

4) Riguarda  pag. 32 - 33 DI GRAMMATICA

5) Trascrivi pag. 34 - 35 - 38 del libro di grammatica e scrittura.

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INGLESE

Vai al link riportato qui sotto  e clicca su Holly’s activity;  esegui sul quaderno dei compiti gli esercizi di ripasso e di  potenziamento delle unit 1, 2, 3

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STORIA

Lavora sul quaderno seguendo le indicazioni della scheda “ Storia di un Palloncino”.